Byggt för svensk skola.
I över 20 år.

En idé som håller: hela skolans vardag på ett ställe

Vklass startade med en enkel övertygelse: skolans vardag ska inte kräva fem system. Närvaro, planering, bedömning, omdömen, kommunikation och dokumentation hör ihop och ska finnas på samma ställe, från förskolan till vuxenutbildningen. Efter mer än 20 år med svensk skola används plattformen i dag i mer än 3 000 anslutna skolor hos över 80 kommunala och fristående huvudmän. Där bär den vardagen för över en miljon elever, lärare och vårdnadshavare.

Del av Visma med egen identitet

Sedan förvärvet är Vklass en del av Visma, och principen är att Vklass leder och Visma förstärker. Visma ger långsiktighet och resurser för utveckling, säkerhetsarbete och drift som ett fristående bolag sällan har. Produkten, teamet och närheten till svensk skola är desamma som förut.

Byggt för svenska styrdokument

Vklass är byggt i Sverige för Skolverkets styrdokument, för Gy25 och för digitala nationella prov. Plattformen är också byggd för SS12000, standarden för informationsutbyte mellan skolans it-system, och Vklass deltar i utvecklingsarbetet med standarden inom SIS.

Svensk drift och support

Data lagras i Sverige med redundant drift, och supporten talar svenska. Läs mer om säkerhet och GDPR.

Forskning i trippel helix

Vklass utvecklas i samverkan med forskningen. I ett trippel helix-samarbete mellan akademi, skolhuvudmän och Vklass driver Handelshögskolan i Stockholm en treårig forskningsstudie om sambandet mellan skolfrånvaro och studieresultat. Studien finansieras av Vetenskapsrådet och är godkänd av Etikprövningsmyndigheten. Tillsammans med SCB kan socioekonomiska faktorer tas med i analysen utan att enskilda elever kan identifieras. Resultaten stärker early warning i Vklass analys, så att rätt elev får stöd i tid.