Vi har nu skickat ut invites till Google Wave för två klasser på Broängsskolan. Tanken är att vi tillsammans med Broängen och dessa två klasser ska utveckla vår Google Wave integration i Vklass. Vi kommer självklart att publicera mer information om detta medan arbetet fortlöper.

Håll utkik!

Här kommer lite statistik som visar på hur viktigt det är att bygga upp Vklass kring sociala funktioner. Nedan visas ett diagram över de mest besökta sidorna i Vklass.
Startsidan står för lite mer än 10%. Anledningen till att det är högt kan delvis förklaras med att det är sidan man kommer till när man loggar in men där finns också många funktioner så som senaste bildarkiv, bilder på senaste inloggade, nyheter från skolan och senaste blogginlägg.

Därefter kommer profilsidorna. Dvs den sida som varje användare har för att presentera sig själv. Från den sidan går man även vidare med att t.ex. titta på foton användaren lagt upp eller skriva ett meddelande till personen. Efter profilsidorna kommer kurslistan som visar de pågående kurserna som jag går just nu.
Det som kanske är mest intressant är sidan som visar vilka som besökt min egna profilsida. Användarna är tydligen väldigt nyfikna på vem som besökt dem.
Därefter kommer gästboken som huvudelen av kommunikationen sker via i Vklass. Trots att det finns flera andra kommunkationssätt så som e-post, interna meddelanden, sms m.m. så går huvuddelen av all kommunkation via gästboken.

Man kan tydligt se också att detta inte är enbart de sidor i Vklass som besöks. Övriga sidor utgör hela 70%.

Tittar man på allmän statistik över användandet av sociala medier jämfört med e-post så ser man tydligt att i ålderskategorien 9-24 så dominerar sociala medier. Elever i skolan föredrar andra kommunkationsvägar än e-post på Internet.

Hjälp oss gärna att sprida detta vidare till kollegor och andra människor i skolvärlden.

I fredags firade vår samarbetspartner 25 år på Globen. Flera av våra kunder var inbjudna och avnjöt en 3 rätters middag till underhållning av EMD, Kate Ryan, E-Type, Linda Bengtzing mfl. Själv vart jag upplurad på scen och väl däruppe fick jag uthärda en sångtävling. Tyvärr för er finns inga bildbevis på detta men kanske tur för mig.

Stort tack till Softronic för denna fantastiska fest.

Igår träffade jag några lärare från ett arbetslag för att få input på förbättringar.

I korta drag var det detta nedan vi gick igenom.

- Notis om nya uppgifter som är inlämnade i händelseloggen
- Kunna sätta betyg direkt på inlämningssidan.
- Under min klass för elev så fungerar inte länken till studieplanen för elev.
- Kunna skicka mail till föräldrar på samma sätt som till eleverna.

- Kunna se närvaro i schemaform både för föräldrar, lärare och elever.
- Eleven ska kunna välja span för att se närvaron.
- Betygsdokument ska kunna skrivas ut när betyget är satt.

- Eleven ska kunna skicka gästboksinlägg till hela klassen eller kursen.

Relativt snart aktiveras även funktionen för att kunna vikariera för en lärare.

Vi har nu startat utvecklingen av en integration med Wordpress MU som är en bloggfarm. Genom detta kommer elever och lärare inne i från Vklass kunna skapa sin egen fristående blogg. Inloggning kommer självklart att vara Single Sign On. Vi har tidigare berättat om vår Wikifarm med MediaWiki som bas som gör att lärare och elever kan skapa en eller flera Wikis genom Vklass. Läs mer om det på www.skolwiki.se

Det känns nu naturligt att skapa samma möjlighet för våra användare att kunna skapa bloggar.

En bloggfunktion finns redan i Vklass men i många fall vill man kunna skapa en fristående blogg som andra än Vklass-användare kan använda. Det kommer nu möjliggöras genom vår Wordpress integration.

Vklass har startat ett sammarbete med Broängsskolan och hjälpa dem med att knyta ihop de verktyg som de använder i vår lärplattform Vklass. Broängen är en 1 till 1 skola med datorer från Apple. De är kända för att ligga i framkant när det gäller utnyttjande av digitala medier så som YouTube, Google Apps, Wordpress mfl tjänster. Vklass lärplattform kommer ligga som ett nav för deras digitala tjänster. Hittils har vi integrerat Google Apps så att all kontohantering sker från Vklass. Det betyder att Google Apps får automatisk synkning av användare från verksamhetssystemet Extens. Dessutom är det Single Sign On från Vklass till Google Apps. För att boosta lanseringen har Spotify sett till att eleverna fått en spotify inbjudan.

Vårt sammarbete kommer att fortsätta och vi tittar redan nu på fler integrationsmöjligheter.

Läs mer om Broängen på online.broangen.se

Mer om Broängen
Broängen är en kommunal grundskola i Botkyrka kommun. Broängen är ständigt utvecklande enhet med en kunnig, nyfiken och orädd personal. Att hitta nya pedagogiska verktyg för enhetens 800 barn och elever är alltid en viktig strävan. Broängen har ett 1 – 16 års perspektiv och består av: Broängsskolan åk 3-9, Uttrans skola åk f-2 samt Förskolan Kärrspiran.

Vi har gjort en uppdatering på utskick av SMS. Nu kan man se status på leverans direkt efter man skickat ut ett eller flera sms.
SMS:en levereras vanligtvis inom 30 sekunder och statusn uppdateras i realtid på sidan.

De statusmeddelanden som syns är:
1. Levererat till SMS-Gateway. Dvs de är skickade från Vklass till centralen som skickar sms:en till operatören.
2. Levererat till operatör samt bekräftad av operatör. Denna status har meddelandet så länge sms:et ligger kvar hos operatören. Så länge en mobil är avstängd så kommer inte sms:et att levereras.
3. Levererat till telefon. Mottagaren har fått sms:et.
4. Ej levererat. Meddelandet levererades ej. Då du får detta meddelande beror det på att mobilnumret är felaktigt.

Vklass kommer att medverka på Kvalitetsmässan den 17-19 november på Svenska mässan. Utöver vår utställning kommer vi att hålla två föredrag på scenen ”Plats på Scen” i H-hallen på plan 2. Tiderna för detta är enligt följande:

Onsdag den 18 november 15.40 – 15.55 

Torsdag den 19 november 15.40 – 15.55 

Vår titel på föredraget är "Lärplattform på elevernas villkor"

En riktigt lyckad lärplattform förutsätter ett tydligt fokus på användarna – ung-
domarna. För dem är internet och sociala medier så brett att det bäst kan beskrivas som en kultur som tillhör vardagen. Utnyttjar man det kan man få en levande lärplattform som ungdomarna väljer att återkomma till även på lov och helgdagar. På Vklass försöker vi utnyttja de sociala mediernas kraft och göra lärandet roligt och på elevernas villkor. Kom och lyssna på vad vi har att berätta om vår lärplattform Vklass och hur det går för våra kunder som använder den.

Välkomna

Nu lagom till skolstarten har vi lanserat en stor uppdatering av Vklass. Flera personer har jobbat under våren och sommaren för att färdigställa dessa funktioner.

1. Skoladministration
Vi har byggt ett helt nytt administrationssystem för Vklass för att hantera all data som er skola har lagrat.

2. Individuell Studieplan
Varje elev ser sin individuella studieplan, Har man ett bakomliggande system som Extens synkas all information därifrån i realtid så att eleven alltid har sin senast information om kurser och betyg.

3. Bildarkiv
Nu har alla användare fått bildarkiv liknande det som finns på Facebook. Man kan tagga bilder och baserat på taggar kan man se alla bilder på en viss person eller alla personer i en klass som exempel.

4. Digitalinlämning
Elever kan lämna in material digitalt och läraren får det sedan plagiatkontrollerat genom Urkund eller Euphorus. Till varje uppgift kopplas även en diskussion där läraren och eleven kan diskutera det inlämnade arbetet samt ladda upp nya versioner.

5. Kursdiskussion
Till varje kurs kopplas automatiskt en diskussion för deltagarna i kursen.

6. Kurskalender och Klasskalender
Alla aktiviteter som rör klassen/kursen så som prov, inlämningsuppgifter och lektioner syns i kalendern. Läraren kan även lägga upp andra aktiviteter.

7. Aggregerad kurskalender
Genom den aggregerade kurskalendern kan läraren se alla aktiviteter som eleverna i denna kursen har i alla sina kurser. Ett utmärkt verktyg för att kunna planera sina egna prov och på det sättet underlätta för eleven så att alla prov inte hamnar på samma vecka.

8. Betygskriterier direkt från Skolverket
Betygskriterierna för kursen hämtas direkt från Skolverket och visas på kurssidan för varje elev.

9. Videokonferans
Lärarna kan starta videokonferans och bjuda in elever/lärare/föräldrar att deltaga. Videokonferansverktyget kommer från den ledande leverantören www.netviewer.com.

10. Meddelanden
Meddelanden i Vklass har byggts om helt från grunden och kan du spara meddelanden i mappar, Meddelanden kan flyttas mellan mappar med drag and drop. Meddelandefunktionen är väldigt lik det du är van vid från exempelvis Microsoft Outlook.

11. Wikisar
Lärare och elever kan nu i Vklass skapa en eller flera Wikis. Vi använder oss av samma Wikimotor som Wikipedia nämligen MediaWiki. Wikifunktionen är helt integrerad i Vklass så att du kan skapa och se dina wikis direkt inne ifrån Vklass. Inloggning för att redigera en Wiki är Single Sign On.

12. NovaSchem integration
Du kan nu synka Schemat i Vklass med NovaSchem på ett enkelt sätt genom vår skoladministrationsdel i Vklass. Du tar bara din exporterade Novaschemfil och laddar upp till Vklass så synkas det automatiskt. Detta kan du göra precis när du vill och tar under en minut att genomföra.

Detta var i stora drag det som utvecklats och lanserats i Vklass. I september gör vi nästa stora uppdatering med nästan lika många nya funktioner.

Gillar du som oss bra föredrag och bra föredragshållare. Min kanske främsta idol på keynotes är Steve Jobs. Hans keynots är noga förberedda in i minsta detalj. Min favorit är från 1983 då de introducerar 1984 Superbowls reklamfilm. http://www.youtube.com/watch?v=lSiQA6KKyJo

En annan fantastisk presentation som går emot vad man får lära sig att man ska ha få slides och endast stödord är denna kille som gör en helt brilliant presentation om något som förmodligen anses som ganska tråkigt för de flesta. Se mer på denna länk: http://identity20.com/media/OSCON2005/

Sen har vi såklart vår svenske mästerpresentatör Hans Rosling som får statstik att bli enkelt, roligt och intressant.
Se filmen på TED här 

Ted är förövrigt en webbplats med många bra föredrag där man kan spendera många timmar.

Tre helt fantastiska presentationer med helt olika stil. Har du någon favorit?

Just nu står vi på Skolforum i Monter C19:59

Se hur man kan få en interaktiv Whiteboard för bara några tusen kronor.

http://www.ted.com/index.php/talks/johnny_lee_demos_wii_remote_hacks.html

Fredrika Bremerskolan i Haninge har gjort en utvärdering av verktygen Vklass och TimeEdit i kombination med varandra. På Fredrika Bremerskolan har man nu under ett år använt Vklass och TimeEdit . Vi utvecklade en realtidsintegration till TimeEdit så att uppdatering som görs i TimeEdit syns direkt i Vklass.  Integrationen körs i både Haninge och Trelleborgs kommun.

Slutsatsen, som Stefan Bergman drar av utvärderingen, är "att den riktigt stora vinsten ligger i "allt-i-ett"-konceptet, där kommunikation, frånvarohantering och lektionsmateriel kommer främst, att skolan har fått de verktyg som möjliggör att den pedagogiska utvecklingen kan få draghjälp av den administrativa och inte bromsas av densamma."

?Min personliga uppfattning är att symbiosen mellan Vklass och TimeEdit är helt oslagbar!
Man skulle kunna uttrycka det som att i detta fall är 1 + 1 mer än 2? avslutar Stefan Bergman."

Läs hela utvärderingen av Vklass och TimeEdit

Länk till: TimeEdit schemaläggning för skolan

Alla vi som jobbar med Vklass önskar våra kunder och besökare en riktigt fin påsk!

En annan glad nyhet är att vi har jobbat vidare med den wikitjänst som vi kommer att lansera i Vklass under våren. Om du vill veta mer om vår wikitjänst läs mer på Skolwiki.se

Idag var det en intressant artikel på IDG om OpenID en säkerhetslösning på frammarsch. Så här står det i inledningen på artikeln:

"Säkerhetsexperterna är eniga. OpenID är tillräckligt säkert för bank och offentlig sektor. Dessutom är det en avsevärt billigare lösning än den kostsamma e-legitimationen. "De stora systeminteg­ratörerna livnär sig på att det är krångligt. De är nog mer tveksamma till att Open­ID ska lyckas", säger säkerhetsexperten Stina Ehrensvärd."

Läs mer i artikeln på IDG: OpenID ordnar säkerheten på nätet

Det finns ytterliggare en artikel som visar på hur starkt OpenID håller på bli. Företag som ställer sig bakom är bland annat Google, IBM, Microsoft, Verisign och Yahoo. Läs mer i artikeln: Massiv uppslutning bakom Openid

Vi kommer att titta närmare på denna teknik för att se om vi kan erbjuda våra kunder  denna lösning när t.ex. betygssättning ska göras i Vklass.

Utbildningsminister Jan Björklund presenterade idag förslaget till en ny betygsskala. Enligt förslaget ska betygsskalan i både grundskolan och gymnasieskolan innehålla sex steg samt en sjunde markering, skriver utbildningsdepartementet i ett pressmeddelande.

De fem stegen A-E ska innebära godkänt resultat och F icke godkänt. Om underlag för bedömning saknas helt ska eleven kunna få ett streck. Regeringens föreslår även att betyg ska sättas från årskurs sex och inte från årskurs åtta som idag.

Vklass kommer självklart att följa detta och när ett byte väl sker kommer vi i Vklass lärplattform enkelt kunna byta till det nya betygssystemet för de elever som det berör vid brytpunkten. Redan satta betyg ska såklart kunna hanteras på det gamla sättet.

För att förklara hur detta fungerar så är Vklass byggt på ett sådant sätt att databasen i Vklass är väldigt dynamisk uppbyggd. Om vi tar betyg som ett exempel så finns det inte någonstans i systemet hårdkodning på betygsskalan streck, IG, G, VG och MVG ska användas. Alla dessa uppgifter ligger lagrade i en tabell. Så för att byta betygskala ändrar man helt enkelt benämningarna i databasen. Nu är till och med fiffigare än så. Eftersom byte av betygssystem varit på tapeten ett tag så försökte vi tänka till när vi byggde Vklass. Därför kan vi inte enbart byta benämningar vi kan även lägga till i databasen ett helt nytt betygssystem där vi kan koppla betygssystemet till en specifik skola eller att betygssystemet ska användas efter ett visst datum då kursen startats.

Det är inte bara betygssystemet som är uppbyggt på detta sätt. Behörighetsfunktionerna i Vklass är än mer komplext. När vi skapade systemet så ville vi att man bara ska ha ett enda konto man ska aldrig behöva ha två inloggningar till Vklass. Därför är behörigheterna styrda ända ner till kurs och klassnivå. I Vklass kan du t.ex. vara lärare i kommunens gymnasieskola men elev på komvux. Du kan dessutom vara lärare på skolan men elev i en kurs där skolan t.ex. håller en internutbildning. Teoretiskt skulle man faktiskt kunna vara lärare, elev och förälder på en skola och det kan Vklass hantera.

Maila eller ring oss gärna och ställ frågor om du har mer funderingar kring Vklass uppbyggnad, teknik och tankesätt.

När man köper något så får man oftast en stor tjock manual. Hur intressant ser den ut och hur många av er läser faktiskt manualen innan ni ger er på produkten. Jag är den typen som gärna testar först och läser sen om det behövs. I Vklass har vi som målsättning att du inte ska behöva en manual för att som lärare bedriva din undervisning via plattformen. Vklass ska vara så pass enkelt att alla kan använda det. Samtidigt så är inte alla lika, en del vill ha en manual att sätta tänderna i så självklart har vi en sådan för Vklass. Men vi vill ta det ytterliggare ett steg och försöka göra en manual som är ännu enklare. Därför har vi producerat ett antal supportvideos på viktiga delar i Vklass. De supportvideos som vi tilhandahåller går igenom steg för steg hur du t.e.x närvaroregistrerar i Vklass.

Om du vill se våra supportvideos kan du gå in på följande länk: http://www.vklass.com/support/videos

Vi kommer efterhand att fylla på med ytterligare supportvideos för olika funktioner och moment i Vklass.

Vi hoppas att detta kan hjälpa våra användare i sitt dagliga arbete med Vklass.

Andreas

Gillar du precis som oss på Vklass Apples funktion CoverFlow? Vi tycker att det är ett perfekt sätt att bläddra mellan bilder så vi har implementerat liknande funktionalitet i vårt bildarkiv. Klicka här för att se hur det ser ut!

Vi vet att våra användare i Vklass redan har ett ställe som de lagrar sina bilder på som t.ex. Flickr och MSN Spaces så istället för att du ska behöva ladda upp bilderna i vår tjänst så hämtar vi bilderna där ifrån. Du behöver alltså bara ange webbadressen till ditt befintliga bildarkiv för att få ditt fungerande PictureFlow bildarkiv i Vklass.

Vi vet att många har Bilddagboken konton. Tyvärr erbjuder Bilddagboken idag inget API för integration men de säger att ett API är under utveckling och kommer att släppas under våren. Självklart kommer vi att vara snabba med att implementera detta i vår PictureFlow tjänst.

Nedan ser du en skärmdump på bildarkivet:

Ett antal svenska organisationer har gått samman för att ställa ut på mässan "Online Educa Berlin". Tillsammans skapade de videobloggen Swedish Learning Space som handlar om framtidens lärplattform. Andreas på Vklass intervjuades om sina tankar med framtidens lärplattform. Klicka på länken nedan för att se filmen.

>  Framtidens lärplattform

IDG.se har denna helg en artikel om hur unga använder nätet och vad de gör på nätet. Mycket intressant läsning för dig som vill veta mer om Ungas internetvanor.

http://www.idg.se/2.1085/1.135344

Vi står nu under måndag till onsdag på Skolforum vid Älvsjömässan. Vår monter finns placerad mitt emot IT-torget och monternumret är C21:58.

I sammanband med Skolforum har vi tillsammans med Softronic gått ut med en inbjudan till IT-leverantörer för skolan om att vara med och forma ett leverantörsråd. Tanken är att försöka skapa en standard i branschen om hur uppgifter ska skickas mellan olika system. På så sätt kan skolor och kommuner få bättre integrationslösningar mellan olika leverantörers system.

Läs inbjudan till IT-leverantörerna här

Läs vårt pressmeddelande i samband med inbjudan

Om du bygger ett hus vill du väl att elen dras korrekt och följer uppsatta regler av EU? Hur är det då när du bygger en webbplats eller ska köpa en webbapplikation.? Ställer du då krav på att den ska följa uppsatta regelverk för hur den är kodad? Många resonerar som så att det ser ju bra ut i webbläsaren när jag tittar på den och då fungerar det väl. Så enkelt är det dock inte. Det finns en mängd webbläsare och alla tittar inte på webbplatsen genom webbläsare. Kommer till det senare.

På webben är det framför allt World Wide Web Consortium förkottat W3C som bestämmer vad som är en standard. Dvs de sätter upp regler för vad webbläsare ska stödja för kod och hur programmerar ska utforma koden. W3C består av ett antal medlemmar som Google, Microsoft, Apple, CERN. Tillsammans sätter de upp specifikationer för hur webben ska utformas och vilka riktlinjer som utvecklare bör följa. Detta för att en webbsida ska visas likvärdigt i olika webbläsare på olika plattformar.

Jag sa tidigare att det inte bara är webbläsare som tittar på webbsidorna. Synskadade ser inte webbplatsen utan de använder en skärmläsare som läser upp texten för dem. För denna grupp är det extra viktigt att webbplatsen följer W3C's riktlinjer så att de kan tillgodogöra sig informationen. Nu kanske man resonerar som så att vi vänder oss inte till synskadade men det är inte bara människor som inte kan se. En sökmotor kan heller inte se webbplatsen med ett par ögon utan även den förlitar sig på koden bakom. Därför är det jätte viktigt om man vill komma högt upp i Googles sökresultat att man följer standarder. När det gäller webbplatser och webbapplikationer för skolan finns heller inte ursäkten att vi har inte synskadade som målgrupp. En lärplattform ska vara till för alla och elever eller föräldrar kan faktiskt vara synskadade och har inte de rätt till att kunna tillgodogöra sig informationen precis som alla andra?

Tyvärr så när det gäller lärplattformar så finns det ingen som följer standarder särskilt väl. Eller jag skulle snarare vilja säga att det ser katastrofalt  ut på de allra flesta håll. Detta är inte unikt för leverantörer av lärplattformar utan så här ser det ut på de flesta områden.

På Vklass jobbar vi hårt med att just standarder ska följas. Inte bara för att göra våra applikationer och webbplatser tillgängliga för alla utan snarare mest för att det går snabbare och att utveckla genom att följa standarder och uppdateringar och tillägg blir betydligt lättare.

Bra länkar på området:
Bra webbplats om varför standarder ska följas

Statskontoret som tar fram riktlinjer för 24-timmarmyndighet

World Wide Web Consortium

Webblats validator på hur väl webbplatsen följer standarder 
(Kolla gärna Vklass samt våra konkurrenters webbplatser)

Vi har gjort en helt ny broschyr för Vklass community. Den trycks i veckan och är klar lagom till Skolforum. För dig som vill se den redan nu så ligger den upplagd på vår webbplats.
http://www.vklass.com/produktinformation/vklass_produktblad.pdf

Broschyren känns mer fräsch än den tidigare och återspeglar mer det fokus på design vi har i Vklass.

Går man till google och skriver in Vklass i sökrutan hittar man en del intressant.
På Dag Runes Ramstads blogg kan man läsa

"Vklass - kul læringsplattform
En 20-årig svensk lærer har laget et ?LMS? med den sosiale dimensjon som utgangspunkt."

Rune jobbar på Norgeuniversitetet och bloggar i sitt jobb. Kul tycker vi att Vklass inte bara uppmärksammas inom Sverige. Hela blogginlägget finns här.

I Luleås gymnasieskolas webbtidning Hackspettsnytt finns vi också med. Där refererar de till artikeln i IT och lärande. Besök själv Luleås gymnasieskolas webbtidning Hackspettsnytt

På universitetskursen digitala kulturer skriver Caroline Hellberg (Lunarstorm: Caickan) om hur man kan använda sig utav digitala kulturer i lärandet dvs. i skolan. Hon säger bland annat

"Jag anser att om lärarna kan kommunicera med eleverna på deras nivå i deras hemma miljö så kommer kontakten att bli avsevärt mycket bättre"

"Vilket community skulle då skolorna använda sig utav? Självklart får skolorna själva bestämma detta. Det finnas många att välja mellan några förslag skulle kunna vara Lunarstorm, Apberget eller Facebook. Mitt mål skulle dock vara att ha en speciel utformad community som enbart vänder sig till skolan. Efter några sökningar på internet hittade jag just ett sådant community!! Detta community har namnet Vklass, och är specifikt framtaget som ett skolcommunity"

Jag kan inte mer än att hålla med Caroline. Hon har förstått att genom att närma sig eleverna på en arena som de är trygga med så kan man faktiskt komma dem närmare. Läs hela hennes uppgift här.

Vi kommer nog att få läsa mer om andra som skriver om Vklass. Något vi på Vklass väntar med spänning på.